Il B1 Preliminary for Schools, conosciuto in passato come PET, è una certificazione Cambridge di livello B1 del QCER (Quadro Comune Europeo di Riferimento). È pensata per studenti della scuola secondaria che hanno già superato il livello A2 e desiderano acquisire una padronanza linguistica più solida e autonoma. Rispetto alla versione general, l’esame for Schools mantiene la stessa difficoltà ma propone temi vicini all’esperienza degli studenti come scuola, tempo libero, viaggi e amicizie.

Si tratta di una tappa intermedia fondamentale nel percorso Cambridge: consolida le competenze linguistiche e prepara all’esame successivo, il B2 First for Schools.

Il risultato è espresso sulla Cambridge English Scale:

• Grade A (160–170): dimostra che il candidato possiede abilità superiori al livello B1. In questo caso riceve un certificato Preliminary for Schools che riconosce competenze a livello B2.

• Grade B o C (140–159): indica il raggiungimento del livello B1, con rilascio del certificato ufficiale.

• Punteggio 120–139: corrisponde a un livello A2, con certificato che riconosce competenze a questo livello. Se si ottiene un punteggio inferiore a 120 non viene rilasciato alcun certificato. Si otterrà, in questo caso, solamente uno Statement of Results in formato digitale.

Superare il B1 Preliminary for Schools significa saper comprendere gli elementi principali di un discorso chiaro in lingua standard su argomenti familiari nel contesto della scuola, del tempo libero o in ambito lavorativo, e afferrare l'essenziale di video e podcast. A questo livello uno studente legge testi di uso corrente legati alla sfera quotidiana o allo studio e coglie la descrizione di avvenimenti, sentimenti e desideri contenuta in lettere personali.

Sul piano della produzione scritta collega tra loro espressioni semplici per raccontare esperienze, avvenimenti, sogni, speranze e ambizioni, motiva e spiega brevemente opinioni e intenzioni, narra una storia o riferisce la trama di un libro o di un film descrivendo le proprie impressioni, e scrive testi semplici e coerenti su argomenti noti o di suo interesse.

Nell'interazione se la cava nella maggior parte delle situazioni che si presentano viaggiando in una zona dove si parla la lingua e partecipa senza preparazione a conversazioni su famiglia, hobby, scuola, viaggi e fatti d'attualità; online interagisce su esperienze, eventi, impressioni e sentimenti quando può prepararsi prima, chiede e fornisce semplici chiarimenti, risponde a commenti e domande con informazioni specifiche e collabora con un gruppo che lavora su un progetto. Riesce inoltre a trasmettere le informazioni contenute in testi informativi chiari e ben strutturati, ad aiutare con parole semplici a definire un compito e a chiedere ai compagni di contribuire con le loro competenze, invitandoli a parlare, a chiarire le ragioni delle proprie opinioni e a precisare i punti toccati, e verifica la comprensione reciproca ponendo domande mirate o riprendendo parte di ciò che l'interlocutore ha detto.

Il percorso inizia con un test di livello. Contattaci al 035 463074 o manda una mail a info@andersonhouse.it per studiare l'inglese con noi.